Centro Cultural Comunitário: Biblioteca e Bazar


1) A biblioteca está organizada e com mais itens, graças às diversas doações. Destacamos, em especial, a sessão de Agroecologia, Agricultura Familiar, Comunidades Quilombolas, Agroextrativismo, Plantas Medicinais e Saúde, para a qual contamos com a colaboração da Associação Amanu, Rede de Intercâmbio de Tecnologias Alternativas, Instituto Sociedade, População e Natureza, Associação Quilombola do Mato do Tição, e Mandato do Deputado Padre João. Nosso muito obrigado! 

Se sua instituição possui publicações nessa linha ou semelhante, conte com o Centro Cultural para divulgá-la! Basta entrar em contato conosco para buscarmos as doações.

2) O Bazar foi um sucesso na Festa e depois disso passou a ser atividade permanente de arrecadação de recursos para o Centro Cultural. Agradecemos as doações de todas as pessoas e em especial à Inez Alves Dias que, além de sugerir a atividade, em primeiro lugar, faz a ponte entre o Centro Cultural, a Conviver- Saber Social e a Casa do Saber, ambas em Lagoa Santa, que doam itens para o Bazar. Obrigado!

Pólo Estadual do MOVA-Brasil envia ofício reforçando pedido do Núcleo à Prefeitura

À Secretaria Municipal de Educação e à Prefeitura Municipal de Jaboticatubas
C/C à Promotoria Municipal e às turmas do MOVA - Jabotucatubas

Prezados Maria Zélia e Dr. Luiz Mauro,

            O projeto MOVA-Brasil, inspirado no Movimento de Alfabetização de Jovens e Adultos criado pelo educador Paulo Freire, é desenvolvido pelo Instituto Paulo Freire (IPF) em parceria com a Petrobras e a Federação Única dos Petroleiros (FUP) e tem como finalidade promover a dignidade humana por meio de um curso de alfabetização que melhore as condições de participação cidadã, de trabalho e geração de renda, garantindo aos educandos(as) e às comunidades a oportunidade de reconstruir seu destino e de conquistar o direito à cidadania plena e participativa.
Em Minas Gerais o projeto MOVA-BRASIL possui cento e sete (107) turmas distribuídas em vinte e nove municípios no estado. Em diversos municípios contamos com a parceria das prefeituras no transporte das educadoras e/ou educandos: Rio Manso, Santa Maria de Itabira, Bocaiúva, Capitão Enéas, Betim, São Francisco e Montes Claros. No município de Jaboticatubas o projeto MOVA – Brasil, com a articulação da Amanu – Educação, Ecologia e Solidariedade, vai para seu segundo ano de exitoso funcionamento. Nesse ano de 2012 contamos com cerca de cento e setenta e três educandos (173), dez educadoras e dez turmas espacialmente distribuídas no município de forma a garantir o direito à alfabetização de jovens e adultos onde a demanda social assim exigir. As turmas estão localizadas nas seguintes localidades: Capão do Berto, São José da Serra, Curralinho, Comunidade Quilombola Mato Tição, Capão Clemente, Capão Grosso, Boa Vista, Mato Barreiro, Joana e Barreiro.
Nesse momento vivemos uma dificuldade em relação ao transporte dos educandos do projeto. Muitos deles vivem distante dos locais onde funcionam as turmas. Solicitamos a colaboração da Prefeitura Municipal de Jaboticatubas para a garantia de transporte dos mesmos, de acordo com solicitação já enviada pela Amanu. Dito isso, contamos com a parceria, compreensão, sensibilização e cooperação do poder público municipal para com a relevância e o impacto social do Projeto MOVA-Brasil no município de Jaboticatubas.
Agradecemos desde já.
Andréia Sol Cardoso
 Coordenadora - Minas Gerais

Para saber mais sobre o PROJETO MOVA – Brasil veja o site: www.paulofreire.org

Núcleo do MOVA entrega informações solicitadas pela Procuradora Municipal

Em decorrência da carta entregue à Prefeitura, a Procuradora Municipal Dra. Débora, solicitou ao Núcleo maiores informações sobre o Projeto. Abaixo, a resposta do Núcleo:

"Cara Débora,

Enviamos como combinado uma lista contendo o número de educandos inscritos no MOVA em Jaboticatubas, o número dos que freqüentaram as turmas, e o número e nomes de estudantes que concluíram o ano de 2011 e que continuarão estudando conosco. Esse balanço foi realizado no final do ano passado e em nossas reuniões semanais pedagógicas de formação que ocorrem toda sexta na Escola Municipal Geralda Isa. Analisamos que a ausência de transporte que efetivamente atenda ao aluno trabalhador é o principal fator que ocasionou a queda de inscritos no início do ano, de 244 pessoas passamos nos primeiros meses de aula para 155 frequentes. No entanto, e isso é fenômeno comum na Educação de Jovens e Adultos (EJA), ao final do ano apenas 83 pessoas receberam o certificado aprovado pelo MEC/FNDE, ou seja, 34% do total de inscritos, ou, comparando com os que frequentaram em algum momento as aulas, 52,3%. São diversos os motivos que nos levaram e levam a EJA a ter índices tão alarmantes de infrequência: ausência de transporte escolar, descrença sobre a continuidade do projeto, falta de infraestrutura para a acomodação apropriada do educando, métodos inapropriados de alfabetização para adultos, problemas de saúde e dificuldades de locomoção, vergonha do preconceito que existe em nossa sociedade para com o adulto e jovem analfabeto, problemas familiares, cansaço etc. A evasão escolar na EJA é um problema comum e, no caso do MOVA, destacamos os três primeiros fatores: ausência de transporte escolar, falta de infraestrutura e descrença sobre a continuidade do projeto, como principais, pois foram os motivos apontados pelas pessoas para explicar a infrequência.

Acreditamos que neste ano de 2012 poderemos beneficiar mais pessoas em Jaboticatubas, pois o projeto se mantém forte e ganha cada vez mais a confiança das pessoas para nele se inserir e ter a certeza de realizar o sonho de saber ler e escrever com autonomia. Estamos realizando uma pesquisa para levantar mais dados sobre a demanda por alfabetização nas comunidades rurais, e nos 200 questionários até agora aplicados o índice de analfabetismo e analfabetismo funcional chega a 70%, sendo que grande parte destes querem freqüentar o MOVA este ano. Ainda não fechamos as inscrições para este ano, porém, em algumas turmas como Capão do Berto, Mato Barreiro e Capão Grosso, já tivemos procura de 32 pessoas que moram em comunidades vizinhas e que querem participar das turmas, mas para isso precisam de transporte. Sabemos que o mesmo tende a acontecer nas demais turmas.

Vale ressaltar, e desculpe-nos se nos alongamos, mas o MOVA trabalha com uma metodologia de alfabetização inspirada na filosofia da educação da Paulo Freire que preconiza a realidade em que vivem os educandos e educandas como ponto de apoio para o educador pensar o conteúdo a ser utilizado na aprendizagem da língua escrita. O que vem possibilitando a percepção por parte de educadoras e educandos da importância e função que um processo de escolarização pode ter na vida das comunidades, aumentando o engajamento das comunidades para a continuidade das turmas.

Agradecemos a atenção,

Luiz Felipe Lopes Cunha e Daya Gloor Vellasco
Articuladores do Núcleo do MOVA-Brasil em Jaboticatubas"